小学数学问题解决教学研究——以“行程问题”为例

发布时间：2018-10-19 13:17

【摘要】：用数学解决问题能力的培养是《新课标》的重要目标之一,它既可以培养学生数学思维过程,又能培养学生的应用意识和创新意识。本文以小学五年级数学中的"行程问题"为例,重点论述小学数学问题解决的类型和问题解决的教学策略。
[Abstract]:The cultivation of the ability to solve problems by mathematics is one of the important goals of the New Curriculum Standard. It can not only train the students' thinking process of mathematics, but also cultivate the students' consciousness of application and innovation. Taking the "itinerary problem" in grade five mathematics as an example, this paper focuses on the types of mathematical problem solving and the teaching strategy of problem-solving in primary school mathematics.
【作者单位】： 江西省萍乡市上栗县栗江小学
【分类号】：G623.5

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2281231