课堂追问的有效策略探微

发布时间：2018-10-21 16:05

【摘要】：有效追问能促使学生深入思考,发展学生的思维能力。文章结合案例分析了追溯、跟进、逆向、求异等追问策略,以期让课堂追问更加有效。
[Abstract]:Effective questioning can promote students to think deeply and develop their thinking ability. This paper analyzes the strategies of tracing, following up, reverse, and seeking difference in order to make classroom questioning more effective.
【作者单位】： 福建省福安师范学校附属小学;
【分类号】：G623.5

【参考文献】

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本文编号：2285629