质量监测指标如何细化

发布时间：2018-10-26 21:45

【摘要】：正双向细目表的编制,既要以数学课程标准为依据,又要体现国际上相关领域研究的现状和趋势;既要体现本地区小学数学教育的实际,又要与国家对数学质量监测的要求接轨。试题质量的优劣直接关系到基础教育质量监测的科学性与权威性。小学数学质量监测双向细目表(以下简称"双向细目表")是由知识维度与认知维度构成的二维关联表,是质量监测指标的具体化,是试题编制的依据。
[Abstract]:The compilation of positive and bidirectional detail list should not only be based on the mathematics curriculum standard, but also reflect the current situation and trend of international research in related fields. It is necessary not only to reflect the reality of mathematics education in primary schools in this area, but also to meet the requirements of the state for the quality monitoring of mathematics. The quality of test questions is directly related to the scientific nature and authority of the quality monitoring of basic education. The bidirectional table of primary school mathematics quality monitoring (hereinafter referred to as "bidirectional table") is a two-dimensional correlation table composed of knowledge dimension and cognitive dimension. It is the embodiment of quality monitoring index and the basis for compiling test questions.
【作者单位】： 重庆市渝中区教师进修学院;重庆市教育评估院;
【分类号】：G623.5

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本文编号：2297029