仿写:小学第二学段习作教学策略选择

发布时间：2018-11-01 12:44

【摘要】：第二学段(3-4年级)的习作目标是要求学生乐于书面表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,把内容写清楚。仿写能让学生较快掌握写作的方法,是提高第二学段学生习作水平的一条有效途径。
[Abstract]:The goal of the second phase (3-4 grades) is to require students to be willing to express themselves in writing, to write down their own experiences, feelings and imaginations in an informal manner, and to write clearly the contents. Parody is an effective way to improve the students' writing ability.
【作者单位】： 宁波市海曙区段塘学校;
【分类号】：G623.24

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本文编号：2303962