生态语文教学:让语文“活”起来

发布时间：2018-12-08 20:44

【摘要】：正让学生用嘴巴读一读、说一说,用手画一画、摸一摸,用眼睛看一看,用鼻子闻一闻,用脑想一想,让学生对语文的教学内容有体验、有联想。"教学的艺术不在传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"几乎每一位教师都知道德国教育家第斯多惠的这句话,但却很少有人能在课堂上有效地实践它。通往活力课堂的途径或许有很多种,但走在学习、思考、实践生态语
[Abstract]:Students are being asked to read with their mouths, say something, draw a picture with their hands, touch it, look at it with their eyes, smell it with their noses, and think about it with their brains, so that students can experience and associate with the contents of Chinese teaching. " The art of teaching is not the ability to teach, but to inspire, awaken, and inspire. " Almost every teacher knows this sentence of the German educator Destor, but few can effectively practice it in the classroom. There may be many ways to live in class, but there are many ways to learn, think and practice eco-language.
【作者单位】： 江苏省无锡市连元街小学;
【分类号】：G623.2

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本文编号：2368971