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除了成长,教育别无目的

发布时间:2019-06-11 21:21
【摘要】:正我开始意识到,教育过程中的种种不尽完美、遭人诟病之处,往往源于我们对儿童的认识还存在着问题。中等师范毕业的我,一直特别羡慕高等院校清雅的校园、宏大的图书馆,当然还有大学里面那些学富五车的教授们。总结、反思自己二十几年教书育人的历程,我不断叩问自己:在长期的教育教学中,我不断追寻的教育价值是什么?回顾不同阶段自己作为教师的生命状态,便可以追寻到成长的足迹。
[Abstract]:I began to realize that all kinds of imperfections in the process of education are often criticized because there are still problems in our understanding of children. After graduating from normal school, I have always envied the elegant campus of colleges and universities, the grand library, and, of course, the professors who are rich and rich in the university. In conclusion, reflecting on my own course of teaching and educating people for more than 20 years, I constantly ask myself: in the long-term education and teaching, what is the educational value that I continue to pursue? Looking back on the state of life as a teacher at different stages, we can track down the footprints of growth.
【作者单位】: 福建省厦门市翔安区第一实验小学;
【分类号】:G622.0

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本文编号:2497460

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