综合实践活动表现性评价的认识、开发与运用

发布时间：2019-06-12 19:48

【摘要】：不论是从评价的内容指向还是操作特点上看,表现性评价都是非常适合综合实践活动课程的有效评价方式。开发表现性评价任务,要在明确评价目标的基础上,依次展开设置活动任务、选择活动情境、拟定活动要求、制定评判规则等几项工作。表现性评价可应用于综合实践活动课程实施的各个阶段。
[Abstract]:From the point of view of the content direction and operation characteristics of the evaluation, the performance evaluation is very suitable for the effective evaluation of the comprehensive practical activity curriculum. In order to develop the task of performance evaluation, it is necessary to set up activity tasks, select activity situations, formulate activity requirements and formulate evaluation rules on the basis of clear evaluation objectives. The performance evaluation can be applied to all stages of the curriculum implementation of comprehensive practical activities.
【作者单位】： 江苏省常州市武进区教育局教研室;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点资助课题(B-a/2013/02/085)“综合实践活动课程核心能力的培养与表现性评价研究”
【分类号】：G622.4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2498259