动作表演对小学音乐课的作用探讨
[Abstract]:In recent years, with the development of social economy, the country attaches more and more importance to education, and the new curriculum reform and quality education are also in the process of further development. The new curriculum standard more and more advocates action performance, that is, in the relaxed and pleasant teaching environment created by teachers, the rich and colorful curriculum content is vividly displayed through body language, which inspires students to devote themselves to classroom teaching activities with full enthusiasm, from which they can improve their perceptual aesthetic ability of music works. Action performance meets the requirements of primary school music under the new curriculum standard and the development of students' personality. Then, how to carry out action performance in primary school music has become an important issue worthy of thinking and careful consideration.
【作者单位】: 吉林省长春汽车经济技术开发区泡子沿学校;
【分类号】:G623.71
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,本文编号:2504303
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