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南昌市小学健美操开展现状调查分析

发布时间:2019-09-29 02:26
【摘要】:在全国全民健身和“每天锻炼一小时”及提高全民体质健康等的大环境下,社会各界对体育与健康的认识不断加深,健美操的发展也得到了进一步的提速。通过对南昌市小学健美操的现状调查分析,得出以下结论:南昌市小学健美操的开展形式主要有学校健美操体育课程,小学健美操兴趣班,中小学生活动中心和国家青少年健美操培训基地等;在教学安排方面,学校健美操课程教学内容总的来说比较全面,但时间上不能保证,有47%是按实际计划来安排教学时间。兴趣班和活动中心及国家培训基地的教学内容和时间都更加科学;由于针对小学生特征所出版的健美操教材匮乏,在教学方法和手段方面,主观性较强,随意性较大,没有统一的标准和规范;南昌市小学健美操教师处于缺乏状态,而且现有的健美操教师中男女比例悬殊较大,但大部分教师都支持健美操的发展,而且有很多体育老师都愿意接受健美操培训;南昌市小学生中大部分同学对健美操都有所了解,但非常了解和完全不了解的学生较少,都不到10%;一年一届的江西省大学生运动和江西省学生啦啦操比赛等,青云谱区也有组织小学生比赛。但其他区域健美操比赛以及校际健美操比赛就没开设;基础设施和教学器材还比较匮乏。设备齐全且算得上良好的只有3所学校。大部分只有简单的设施,还有学校没有室内场地,上健美操课还要看天气。影响南昌市小学健美操发展的因素有积极因素也有制约因素。其中积极因素有:开展形式好,文化氛围浓,参与者积极性高,社会认可度高和软硬件条件得到提升等;制约因素有:相关部门领导重视程度不够,管理还不够规范,制度还不够健全,专职教师不足,校际比赛较少和场地器材设施缺乏等。针对存在的这些问题提醒建议:(1)相关部门领导进一步重视;(2)进一步加强管理;(3)健全相关制度;(4)加强教师专业化的培训;(5)完善区域间校际健美操比赛;(6)加强场地器材设施建设等。希望南昌市,甚至江西省,乃至我国的健美操事业得到更进一步的发展。
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G623.8

【参考文献】

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1 胡青梅;;大众健美操技术动作发展趋势的研究[J];安徽体育科技;2012年02期

2 李翠琴;;高职院校健美操课程改革的实验研究[J];当代教育论坛(下半月刊);2009年07期

3 陈艳;;竞技健美操的项目特征与竞赛规则的关系[J];当代体育科技;2013年11期

4 高秋平;;从三套《全国健美操大众锻炼标准》编排变化探讨我国大众健美操的发展趋势[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);2010年03期

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1 王秀云;长春市小学健美操教学开展现状及影响因素的调查与研究[D];东北师范大学;2013年



本文编号:2543619

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