当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

核心素养落地必须与学校发展相契合——来自广东省广州市东风东路小学的探索与实践

发布时间:2019-11-29 13:02
【摘要】:正学生核心素养的落实,离不开学校的校本化理解与表达。信息社会的来临,加速了学校教育“知识无限增长”与“学生学习时间有限”这一对矛盾的激化,与此同时,新世纪人才培养目标也随之发生变革。为应对这一时代挑战,广州市越秀区东风东路小学确立了“适应时代,面向未来”的办学

【相似文献】

相关会议论文 前1条

1 ;中小学论文三等奖名单[A];中国电化教育协会2002年年会论文集[C];2002年

相关重要报纸文章 前3条

1 解晨光;东风东路绿化种植全面展开[N];德州日报;2009年

2 记者 陈力;盘龙54项“创园”指标全部达标[N];昆明日报;2007年

3 本报记者 刘晓颖 谭晶纯;站在新的历史起点上[N];云南日报;2006年



本文编号:2567473

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/2567473.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户b2472***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com