自然拼读在小学英语词汇教学中的应用研究

发布时间：2020-05-07 20:18

【摘要】：在英语词汇教学领域当中,自然拼读法是一种便捷性和有效性比较强的教学方法。自然拼读法实际应用过程中展现出的优势在于,充分利用字母和读音之间的相互关系,促使学生可以在拼读的过程中逐渐对英语词汇形成更为深入的认识。将小学英语词汇教学作为实际例子,提出自然拼读法在小学英语词汇教学中的具体应用方法,希望小学英语教师能在日后开展词汇教学工作的过程中,将自然拼读法的作用充分发挥出来。

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王鹏;;自然拼读在小学英语词汇教学中的应用研究[J];新课程(小学);2019年03期

2 沙治宇;;自然拼读对小学英语词汇教学的影响[J];当代家庭教育;2018年07期

3 肖中夏;;试论自然拼读在小学英语词汇教学中的作用[J];好家长;2019年16期

4 李招娣;;核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的导入[J];校园英语;2019年15期

5 张力;;小学英语词汇教学常见问题的应对策略[J];校园英语;2018年48期

6 乙生丽;;浅谈小学英语词汇教学的呈现方式[J];校园英语;2017年42期

7 颜丽琼;;小学英语词汇教学情景模式设计与研究[J];新课程(中);2018年06期

8 刘霞;;小学英语词汇教学存在的问题及对策[J];校园英语;2017年35期

9 姚锦青;;试论儿童生活经验基础下自编绘本的开发与应用——以小学英语词汇教学为例[J];校园英语;2017年38期

10 王浩;;小学英语词汇教学存在的主要问题与改进策略探析[J];新课程(小学);2019年04期

相关会议论文 前10条

1 蔺星星;唐秀伟;张姗姗;郑红梅;;小学英语词汇教学方法的探究[A];新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集（第七卷）[C];2017年

2 李文丽;;怎样教授小学英语词汇[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第十二卷）[C];2016年

3 刘艳;;浅谈小学英语词汇教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

4 闫黎黎;;浅谈小学英语词汇教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

5 杨丽;;浅谈小学英语单词拓展教学[A];教育理论研究（第九辑）[C];2019年

6 张丽;;小学英语词汇教学有效性策略的研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第八卷）[C];2017年

7 高靖;;全身反应法在小学英语词汇教学中的应用[A];全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C];2016年

8 顾春霞;;小学英语词汇教学微探[A];第三届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年

9 李淑霞;;探究如何更好地进行小学英语词汇教学[A];第四届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年

10 杨晓玲;;小学英语词汇教学浅见[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年

相关重要报纸文章 前10条

1 郑州市惠济区弓寨小学 吴雅娜;小学英语词汇教学新探[N];学知报;2011年

2 杨家岭福州希望小学 冯海燕;试谈小学英语词汇的几种教法[N];延安日报;2009年

3 勉县逸夫小学 许晓丽;浅谈小学英语词汇教学[N];汉中日报;2011年

4 罗国菲;浅谈小学英语词汇教学[N];黔西南日报;2008年

5 宝塔区实验小学 张庆霞;如何提高小学英语词汇教学[N];延安日报;2011年

6 济宁学院附属小学 闫晶;小学英语故事教学初探[N];济宁日报;2013年

7 新乡小学 蔡群玉;浅谈小学英语词汇教学[N];汕头日报;2019年

8 山西省临汾市东关学校 侯婧婧;怎样打造小学英语高效课堂[N];发展导报;2018年

9 山西省孝义市青年路小学 魏娟;小学英语“四化”教学——学生英语兴趣的助推器[N];发展导报;2018年

10 江苏省阜宁县益林中心小学 张玲;如何打造小学英语高效课堂[N];山西青年报;2018年

相关博士学位论文 前10条

1 袁磊;“农远工程”背景下的小学英语多媒体教学策略研究[D];东北师范大学;2007年

2 李月;小学英语教师教学观念的个案研究[D];东北师范大学;2014年

3 匡芳涛;英语专业词汇教学研究[D];西南大学;2010年

4 李华兵;多模态的意义潜势与多元识读能力研究[D];西南大学;2017年

5 袁淑娟;中国英语学习者词汇推理研究[D];山东大学;2011年

6 陈荣;英语词汇教学的认知语境研究[D];西南大学;2011年

7 朱慧敏;大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究[D];山东大学;2011年

8 何爱晶;名—动转类的转喻理据与词汇学习[D];西南大学;2009年

9 陈建生;英语词汇教学“石化”消解研究[D];西南大学;2009年

10 高国翠;俄语（PKи）词汇概念的认知心理分析及教学对策研究[D];东北师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 王博;小学英语词汇情境教学模式研究[D];河南大学;2012年

2 王艳;基于情境的小学英语词汇教学设计[D];西南大学;2011年

3 张锐;游戏教学法在小学英语词汇教学中应用研究[D];辽宁师范大学;2016年

4 常珞珞;Articulate storyline2在小学英语词汇教学中的应用研究[D];南昌大学;2016年

5 冯方园;《牛津小学英语》（译林版）词汇分析及其教学启示[D];华东师范大学;2011年

6 张建娟;自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用[D];内蒙古师范大学;2017年

7 高媛;小学英语词汇教学改进策略研究[D];天津师范大学;2014年

8 李江伟;直接拼读法在小学英语词汇教学中的实验研究[D];河北师范大学;2017年

9 白晓芳;基于全身反应法的小学英语词汇教学实验研究[D];河北师范大学;2017年

10 钟文西;自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用研究[D];湖南师范大学;2016年

，

本文编号：2653501