罗平花灯进入小学音乐课堂的价值及实践研究

发布时间：2020-06-14 08:27

【摘要】：历史悠久的罗平花灯以其独特的韵律为世人所喜爱,在云南戏曲这个园地里散发出独特的清香。罗平花灯丰富多姿,载歌载舞的表演艺术,优美动听的唱腔旋律以及浓郁的生活气息和鲜明的地方特色。由于多种音乐文化对本土文化的冲击,导致了人们对罗平花灯的熟知度大大降低,要想使罗平花灯发展得更加长远,单靠几个研究本土的知识分子、罗平花灯艺人或者罗平花灯爱好者是远远不够的。本文试图探索将罗平花灯作为音乐课程资源引入当地小学音乐课堂,这样不仅能丰富当地音乐教育资源,培养学生的民族责任感,激发学生的想象力和创造力,提高学生音乐文化素养,同时也有利于民族音乐文化的传承与发展,并对地方经济社会发展起到促进作用。本文研究包括:罗平花灯概述、罗平花灯进入小学音乐课堂的价值与意义、罗平花灯进入小学音乐课堂的实践研究。通过罗平花灯进入小学音乐课堂的实践研究,探索民族民间音乐进入课堂的具体措施和有效途径。
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G623.71

【参考文献】

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本文编号：2712519