浅析提高小学语文课堂教学质量的路径

发布时间：2021-01-04 01:50

　　教学质量对学生的学习效果具有直接影响。所以如何提高课堂教学质量,提高学生的知识能力,促进学生综合素养的提升,是我国相关工作者研究的重点问题。本文主要探讨了提高小学语文课堂教学质量的路径,旨在为相关工作者提供借鉴。 

【文章来源】：才智. 2020年13期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、小学语文课堂教学现状
二、提高小学语文课堂教学质量的路径分析
    （一）教师树立正确的语文教学观念
    （二）激发学生的语文学习兴趣
    （三）优化小组合作学习
    （四）注重基础知识与基本技能训练
总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈小学语文课堂教学中的阅读方略[J]. 许晓杰.  课外语文. 2014(10)
[2]探索提高小学语文课堂教学有效性的实施策略[J]. 王妍平.  时代教育. 2012(24)



本文编号：2955908