让安全教育架起学生健康成长的彩虹桥——开封市一师附小加强学生安全教育有效性研究与实践

发布时间：2021-01-19 03:15

　　小学生安全教育是学校教育的重要内容。因受各种因素影响,学校安全教育目前还存在相关制度不完善、预防风险的意识不强、教育内容与形式较为单一等问题。为进一步加强和改进学校安全教育工作,必须加强新时代小学生安全教育有效策略研究,有力提升学生的安全防范意识和自我救护能力,让安全教育架起学生健康成长的彩虹桥。 

【文章来源】：开封文化艺术职业学院学报. 2020,40(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、构建学校安全教育体系,抓好三个落实
    （一）强化组织管理,抓好责任落实
    （二）增强责任意识,抓好制度落实
    （三）细化安全排查,抓好措施落实
二、加强学校、家庭和社会协作,形成安全教育合力
    （一）丰富内容形式
    （二）加强家校合作
    （三）多部门联动
三、创新安全教育策略,提升安全教育水平与质量
    （一）整合安全教育元素,创新安全教育形式
    （二）突出心理安全教育,加强安全专题研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代中小学生安全教育策略[J]. 朱胜.  教师. 2018(15)
[2]小学生安全教育现状与对策研究[J]. 徐英.  中国校外教育. 2014(35)
[3]国外中小学安全教育比较研究及启示[J]. 钱丽霞,郭琳,徐新容.  基础教育参考. 2009(07)



本文编号：2986223