生活语文教科书低年级段口语交际板块的安排与设计

发布时间：2021-01-29 00:46

　　语言是人类最重要的交际工具,口语交际能力的培养有助于提升培智学校学生的语言交流能力,从而帮助他们更好地适应生活,融入社会。培智学校生活语文教科书基于《培智学校义务教育生活语文课程标准（2016年版）》的要求,系统设计编写了口语交际板块的内容。本文分析了生活语文教科书低年级段口语交际板块的编写思想和特色,以帮助一线教师更好地理解与使用教科书,提高教学效果。 

【文章来源】：现代特殊教育. 2020,(09)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、整体安排和设计
二、板块特点和编写思想
    （一）贴近生活，集中展现语文学科的生活性
    （二）创设情境，激发学生交流欲望
    （三）降低训练起点，难度螺旋上升
    （四）训练要求以“小贴士”的形式呈现，清晰明确
    （五）内容编排体现培智教育特点
三、总结及教学建议



本文编号：3005979