高校与小学合作实现课后体育托管的SWOT分析

发布时间：2021-02-22 04:31

　　为实现高校与小学的体育教育新融合,对双方合作实现的课后体育托管进行SWOT分析,其有利因素是有经验借鉴和政策支持,能够进一步落实体育战略部署、实现人才培养与就业有效联动、构建地方教育新格局;其不利因素是合作双方缺少磨合、缺乏引导,缺少制度保障和资金支持.该研究结果为进一步开展课后体育托管模式的实践提供了理论参考. 

【文章来源】：辽宁师专学报(自然科学版). 2020,22(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 优势（S）分析
    1.1 有助于进一步落实体育战略部署
    1.2 有助于实现高校人才培养与就业的有效联动
    1.3 有助于构建地方教育新格局
2 劣势（W）分析
    2.1 实际操作过程中高校与合作小学缺少磨合
    2.2 缺乏专门行政部门的引导
3 机遇（O）分析
    3.1 成功项目的经验借鉴
    3.2 国家层面的政策支持
4 威胁（T）分析
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]北京高校社会力量参与小学体育的发展实践与经验启示[J]. 张国猛.  当代体育科技. 2018(26)
[2]SWOT分析法的应用进展及展望[J]. 申彧.  知识经济. 2009(09)



本文编号：3045454