家校合育相关问题分析

发布时间：2021-02-23 22:09

　　伴随着教育改革的不断发展,少儿教育的相关问题逐渐增多,如何提升教学质量、保障少儿教育水平已经成为社会焦点。学校和家庭作为学生最为熟悉、同时也是影响最大的两个环境因素,对于学生成长教育过程来说,都是必不可少的重要环节,只有二者联系起来,相互合作,形成"家校合育"的模式,才能营造和谐的育人环境,促进学生全面发展。 

【文章来源】：科教文汇(上旬刊). 2020,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 家校合育模式的必要性
2 目前家校合育模式存在的问题
3 如何创新构建家校合育新模式
    3.1 利用学校资源帮助构建家庭教育
    3.2 家庭教育应合理配合学校教育
    3.3 教师与家长、家长和家长之间共享经验方法
        3.3.1 家长发挥示范作用
        3.3.2 学习优秀传统文化，从实践中懂得道理
        3.3.3 采取鼓励式教育，增强孩子的自信心
        3.3.4 实现家庭教育的规范化和常态化
        3.3.5 引导家长和教师及时沟通


【参考文献】：
期刊论文
[1]创新家校合育模式,促进学生长远发展[J]. 涂南萍,戴花妹.  课程教学研究. 2019(06)
[2]家校配合,共育良才——浅谈家校合力教育[J]. 潘芳.  课程教育研究. 2019(01)
[3]从家庭的角度谈家校配合的有效教育[J]. 周生兵.  教育观察(下半月). 2016(09)



本文编号：3048315