指向儿童数学素养提升的学习评价材料设计

发布时间：2021-03-17 12:34

　　学习评价是课堂教学的重要环节之一,是评价课堂教学效率、反馈学生学习效果、调控教师教学路径的重要手段。"有营养"的学习评价材料就应在学生学习中发挥关键性作用,指向学生数学学习的关键能力的提升,如阅读理解的能力、灵活思辨的能力、归纳推理的能力和综合运用能力等等。 

【文章来源】：教学与管理. 2020,(05)北大核心

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

装载三角形框架的卡车

【参考文献】：
期刊论文
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[2]PISA测试对小学数学教学评价的启示[J]. 顾正理.  小学数学教育. 2019(Z2)
[3]“图形的认识”教学要注重发展数学思考[J]. 徐宏臻,陆兆芬.  小学数学教育. 2019(Z2)
[4]小学数学结构化学材的开发[J]. 万兆荣,吴玉国.  教学与管理. 2018(32)



本文编号：3087148