小学语文教学如何培养学生的阅读能力
发布时间:2021-03-21 08:51
语文是一门贯穿个体整个学习过程的重要基础性学科。小学阶段开设语文教学的目的在于为学生打下扎实的语言基础,让学生在识字、阅读、写作的过程中积累语言表达的经验,学会更好地运用语言。培养学生的阅读能力关乎学科教学的质量以及学生未来的发展,教师要从能力的角度入手,扩充学生的知识面,让学生掌握阅读学习的方法。主要探讨如何通过有效的教学手段培养学生的阅读能力。
【文章来源】:新课程. 2021,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小学语文中阅读的重要性
二、小学语文阅读能力提升方面存在的问题
(一)学生的阅读兴趣没有被充分激发
(二)阅读方法比较单一僵化
三、小学语文阅读能力提升策略
(一)注重学生阅读兴趣的提升,铺垫能力教学
(二)培养学生正确的阅读习惯,教给学生阅读的步骤
(三)强化情境教学,培养阅读能力
(四)开展课外阅读,培养学生的阅读能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学语文教学中如何培养学生的阅读能力分析研究[J]. 于超. 好家长. 2018(20)
本文编号:3092580
【文章来源】:新课程. 2021,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、小学语文中阅读的重要性
二、小学语文阅读能力提升方面存在的问题
(一)学生的阅读兴趣没有被充分激发
(二)阅读方法比较单一僵化
三、小学语文阅读能力提升策略
(一)注重学生阅读兴趣的提升,铺垫能力教学
(二)培养学生正确的阅读习惯,教给学生阅读的步骤
(三)强化情境教学,培养阅读能力
(四)开展课外阅读,培养学生的阅读能力
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学语文教学中如何培养学生的阅读能力分析研究[J]. 于超. 好家长. 2018(20)
本文编号:3092580
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3092580.html