小学综合实践活动课程资源的开发探思
发布时间:2021-04-26 23:45
综合实践活动课程以全新的教育理念为指导,作为新型课程体现了课改要求,打通了学生学习和实践生活之间的屏障,给了学生全面的学习和实践机会。小学教育阶段综合实践活动课的有效组织要求教师能够深入分析学情,实现科学引导目标,为学生的全面发展提供助力。本研究尝试以新课程理念为指导,分析综合性实践活动课程资源开发思路,旨在给一线教学工作者提供有效参考。
【文章来源】:中国新通信. 2020,22(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言:
一、结合兴趣,明确资源主题
二、联系生活,体现活动价值
三、学科渗透,博采众长
四、结束语
本文编号:3162346
【文章来源】:中国新通信. 2020,22(16)
【文章页数】:1 页
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引言:
一、结合兴趣,明确资源主题
二、联系生活,体现活动价值
三、学科渗透,博采众长
四、结束语
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