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语文学习日常评价的方式

发布时间:2021-05-20 05:36
  <正>评价不是一种结局,而是一个过程,是一个不断发展的过程,是一个充满人文关怀的发展过程。《语文新课程标准》中要求我们注重学生三个维度的达成,那么我们就更应该重视日常评价这个过程,不把评价简单地理解为一次测验、一次考试。从而,及时发现学生在语文学习中的点滴成绩给予鼓励,善于捕捉学生语文学习中的闪光点给予"闪光",及 

【文章来源】:文学教育(下). 2020,(05)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一.课堂上即时评价
二.教室内即地评价
三.成长中“即兴”评价



本文编号:3197189

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