基于ADDIE模式微课设计实现“停课不停学”
发布时间:2021-07-02 09:47
<正>为了应对新冠肺炎疫情,2020年1月29日教育部提出了"停课不停学"的新举措。随后,各地教育行政部门纷纷响应,迅速推出线上学习指导意见及方案。厦门市教育局在2020年2月15日下发的《关于进一步做好延迟开学期间普通中小学校教育教学活动的十点意见》文件第六点特别提出线上学习要注意劳逸结合,小学每课时不超过20分钟。"停课不停学"并非传统40分钟课堂简单地转移到线上,面临着时间缩短、操作复杂、依赖网络、纪律管控等诸多问题。教师首要考虑和解决
【文章来源】:厦门科技. 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
微导学———要学什么?
微突破———如何去学?
微实践———如何运用?
本文编号:3260236
【文章来源】:厦门科技. 2020,(03)
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微导学———要学什么?
微突破———如何去学?
微实践———如何运用?
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