良好学习习惯对小学生情绪智力的积极影响
发布时间:2021-07-19 12:41
通俗来讲,情绪智力就是情商,是一种可以通过后天锻炼不断提高的能力,包括认识、管理自己与他人的情绪和维持与他人的良好人际关系的能力。良好的学习习惯对小学生情绪智力的培养有着许多重要的积极影响。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、培养学生良好的学习习惯,认识自己的情绪
二、培养良好的学习习惯,管理和控制自己的情绪
三、培养良好的学习习惯,促进学生自我激励
四、培养良好的学习习惯,帮助学生学会认识他人的情绪
五、培养良好的学习习惯,帮助学生形成良好的人际关系
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析我国小学生情绪智力的培养[J]. 曹龙. 科教导刊(上旬刊). 2010(07)
[2]情绪智力与中小学生的情感教育[J]. 傅婵. 外国中小学教育. 2003(03)
本文编号:3290722
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(09)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、培养学生良好的学习习惯,认识自己的情绪
二、培养良好的学习习惯,管理和控制自己的情绪
三、培养良好的学习习惯,促进学生自我激励
四、培养良好的学习习惯,帮助学生学会认识他人的情绪
五、培养良好的学习习惯,帮助学生形成良好的人际关系
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析我国小学生情绪智力的培养[J]. 曹龙. 科教导刊(上旬刊). 2010(07)
[2]情绪智力与中小学生的情感教育[J]. 傅婵. 外国中小学教育. 2003(03)
本文编号:3290722
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