小学武术课堂德育渗透研究
发布时间:2021-09-21 22:26
伴随着教育教学改革的实施,教师需要不断地改变传统的教学理念,注重对学生的素质教育。在教学的过程当中,不仅要能传授专业的知识,同时还要能够做好育人工作。教师在组织武术课的教学过程中,要结合教学的内容,尊重学生身心发展的规律与特点,充分地挖掘武术课在德育教育上的优势。不仅加深了学生对中华武术了解,也让学生体会到练习武术的价值与意义。
【文章来源】:才智. 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、德育教育渗透到武术教育的重要性
二、教师应注重学生武德的培养与提升
三、德育教育在武术教育中的巧妙渗透
(一)明确的教学目标。
(二)规范的教学示范。
(三)正确的教学术语。
(四)多样的教学形式。
【参考文献】:
期刊论文
[1]德育功能·德育价值·德育目的[J]. 李太平. 湖北大学学报(哲学社会科学版). 1999(06)
本文编号:3402608
【文章来源】:才智. 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、德育教育渗透到武术教育的重要性
二、教师应注重学生武德的培养与提升
三、德育教育在武术教育中的巧妙渗透
(一)明确的教学目标。
(二)规范的教学示范。
(三)正确的教学术语。
(四)多样的教学形式。
【参考文献】:
期刊论文
[1]德育功能·德育价值·德育目的[J]. 李太平. 湖北大学学报(哲学社会科学版). 1999(06)
本文编号:3402608
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