启发式教学在小学英语教学中的应用探讨

发布时间：2021-09-21 22:49

　　启发式教学是指教师在课堂上采取多种有效的途径和方法来启发学生的思维,使学生自主投入到学习中去,从而更加有效地掌握新知识,发展智力。启发式教学对于启迪学生智慧、激发学习兴趣有着积极的作用,在教学中广泛采用。 

【文章来源】：科学大众(科学教育). 2020,(04)

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【文章目录】：
一、小学英语启发式教学的意义
二、小学英语启发式教学的应用
    (一)情境创设,轻松启发
    (二)实物教学,直观启发
    (三)课堂提问,科学启发
    (四)对比类比,拓展启发
    (五)指正偏离,点拨启发


【参考文献】：
期刊论文
[1]启发式教学在课堂中的运用思考[J]. 唐清燕.  小学科学(教师版). 2018(12)
[2]小学英语启发式教学的认识阻隔及突破[J]. 齐双爱,陈雨萌.  新课程研究(下旬刊). 2015(07)



本文编号：3402645