Fitlight Trainer练习对8-9岁儿童灵敏素质影响的实验研究

发布时间：2021-10-22 07:32

　　研究目的:8-9岁儿童是灵敏素质发展的敏感期,灵敏素质是身体素质的重要组成部分,其发展对儿童的其他身体素质、智力、认知和情感都有很好的促进作用。2011年教育部正式颁布的《体育与健康课程标准》中,对于儿童灵敏素质的发展仅给出了发展目标和教育建议,并没有具体的内容和实施方法,这给体育教师造成了一定的困难和障碍。8-9岁儿童是灵敏素质发展的敏感期,选择科学合理的方式发展儿童的灵敏素质显得尤为重要。本文旨在通过实验研究探讨每周三次的Fitlight Trainer练习对8-9岁儿童灵敏素质产生的影响,揭示Fitlight Trainer练习对灵敏素质发展的效果,丰富体育运动与儿童灵敏素质关系的研究视野,并通过对常规体育课灵敏练习和Fitlight Trainer练习两者的比较,抓住儿童灵敏性迅速发展的关键期,探索出更有利于这一年龄段灵敏素质发展的方法。为有目的,有计划的体育教育提供适宜的手段,使儿童既不失乐趣,又能科学有效地完成教育目标,为通过Fitlight Trainer练习提高儿童灵敏素质提供理论和实践依据。研究方法:通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法对Fitlig... 

【文章来源】：广州体育学院广东省

【文章页数】：89 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

实验设计流程图

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3450649