关于大庆小学生校外托管机构的调查与思考

发布时间：2021-11-08 09:11

　　近年来,校外托管机构受到了广大家长群体的喜爱。但小学生校外托管还存在管理机构资质低、师资力量不足、学生个性化培养缺失等问题。以大庆市三大中心城区的小学生、家长和托管教师群体为研究对象,以深入访谈法为主、实地调查法为辅,对当地小学生校外托管的现状作研究,适当提出改善措施及今后发展的几点建议,使之能在促进当地经济发展的同时更好地满足人们的现实托管需求。

【文章来源】： 现代交际. 2020(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、小学生校外托管的喜人变化
    1. 政策扶持、市场营商环境不断优化
    2. 细化托管服务的类型
    3. 提供丰富的教学素材
    4. 加强小学生集体意识培育
二、校外托管存在的问题
    1. 收费高、资质低
    2. 过于形式化、师资力量不足
    3. 家校合作少、违规补课
    4. 校内减负、校外增负
三、采取的对策
    1. 降低收费标准，经营规范化
    2. 做务实教育，提高选拔教师门槛
    3. 加强家校合作，整治乱补课现象
    4. 减少作业量，促进学生全面发展
四、发展建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于“以人为本”理念下小学教育教学管理模式的分析 [J]. 卢殿山.  课程教育研究. 2018(20)
[2]从“政府监管”到“监管治理” [J]. 杨炳霖.  中国政法大学学报. 2018(02)
[3]黑龙江省大庆市的人口GM(1,1)组合预测模型 [J]. 关凤丽,邸伟娇,唐丹丹,沙元霞.  齐齐哈尔大学学报(自然科学版). 2013(03)



本文编号：3483436