赏识教育在小学体育课堂教学中的应用

发布时间：2021-11-10 03:57

　　采用文献资料法等研究方法,探讨赏识教育在小学体育课堂教学中应用。研究认为:在当前新课程不断改革的大发展背景下,小学体育教师也应该积极地去更新体育教学理念,顺应新时代教育改革的潮流,不断地采用赏识教育方式为学生开展教学。通过鼓励学生积极地学习,帮助学生培养学习兴趣,从而提高学生的学习能力,从而增强小学体育教学的效果。 

【文章来源】：冰雪体育创新研究. 2021,(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 小学体育课堂教学中实施赏识教育的意义
2 赏识教育在小学体育课堂教学中的应用策略
    2.1 多方面入手，培养学生体育兴趣
    2.2 采用多种教学方式，营造良好的学习氛围
    2.3 关注学生的差异，促进学生的全面发展
    2.4 通过多种方式，渗透赏识教育
    2.5 从多个角度出发，对学生进行鼓励
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
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[5]赏识教育在小学体育教学中的应用研究[J]. 吴从贤.  读写算. 2020(18)
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本文编号：3486528