探讨提高小学生音乐识谱能力的途径

发布时间：2021-11-12 07:51

　　若想提高小学生识谱能力,小学音乐教师就应当改革识谱教学模式,提升识谱教学的生动性、趣味性。毕竟,识谱教学比较枯燥、无味,很容易导致学生失去学习。文章就此展开了讨论,从五个方面入手详细阐述了如何在小学音乐教学中创新识谱教学模式,加强学生音乐识谱能力的培养。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、借助趣味化形式,丰富识谱体验
二、有效开展歌曲教学,提高识谱能力
三、加强学生节奏感培养,锻炼识谱能力
结 语



本文编号：3490480