小学音乐课堂中实施有效合唱教学的实践研究
发布时间:2021-11-19 17:09
在新课程改革的背景下,教育目标不再单单注重主科的教学。随着教学新理念的不断深化,音乐教学地位已经不再是"受欺负"的学科,随着时代的发展潮流,音乐、美术等艺术能力越来越受大家的重视。因此,许多的家长现在开始注重从小培养学生的艺术兴趣、培养孩子的艺术能力,自然在学校音乐课堂教学更是变得十分重要,音乐课堂教学的地位开始发生本质的区别,从之前的受到学校和教师的忽视转变为受到重视。因此,音乐教师的教学成果如何变得很重要。在小学音乐课堂教学中,大部分时间音乐教师让学生一起进行合唱练习,因此,合唱是音乐教学中的重点内容之一。
【文章来源】:中华少年. 2020,(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、营造课堂氛围,激发学生合唱兴趣
二、借助音乐器材,提高合唱成效
三、进行合唱训练,培养学生音乐意识
四、培养学生学会欣赏音乐,鼓励她们用心感受生活
本文编号:3505487
【文章来源】:中华少年. 2020,(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、营造课堂氛围,激发学生合唱兴趣
二、借助音乐器材,提高合唱成效
三、进行合唱训练,培养学生音乐意识
四、培养学生学会欣赏音乐,鼓励她们用心感受生活
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