以人为本构建和谐校园
发布时间:2021-11-23 14:51
在大力提倡素质教育的背景下,如何坚持以人为本,坚持党的教育方针,立足学校实情,以教育科研为先导,以课堂教学为主渠道,实施素质教育新理念,充分调动教师的工作积极性、发挥学生的主观能动性,实施科学化精细化管理,打造奋进、民主、友爱、和谐的教学环境,构建包容、有序、平安、和谐的校园是人民群众的期待和心声,更是广大教育工作者的初心和使命。笔者近年来一直从事教育管理工作,在此就和谐校园建设工作心得和各位同仁进行简单交流,旨在通过相互交流、互相学习,以达到共同提高管理水平,促进和谐校园建设取得实效的工作目标。
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(14)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 以党建工作为先导,构建和谐校园
1.1 教师之间的和谐是校园和谐的基础
1.2 师生之间的和谐是校园和谐的关键
1.3 生生和谐是校园和谐的具体表现
2 加强校园文化建设,营造和谐的文化氛围
3 以德为先,抓好校园德育建设
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以人为本构建和谐校园[J]. 王铁军. 兰州交通大学学报. 2006(02)
[2]对以人为本构建和谐校园的思考[J]. 李光寒. 当代教育论坛. 2006(05)
硕士论文
[1]高校和谐校园文化环境建设研究[D]. 李洁.兰州大学 2008
本文编号:3514107
【文章来源】:科技资讯. 2020,18(14)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 以党建工作为先导,构建和谐校园
1.1 教师之间的和谐是校园和谐的基础
1.2 师生之间的和谐是校园和谐的关键
1.3 生生和谐是校园和谐的具体表现
2 加强校园文化建设,营造和谐的文化氛围
3 以德为先,抓好校园德育建设
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以人为本构建和谐校园[J]. 王铁军. 兰州交通大学学报. 2006(02)
[2]对以人为本构建和谐校园的思考[J]. 李光寒. 当代教育论坛. 2006(05)
硕士论文
[1]高校和谐校园文化环境建设研究[D]. 李洁.兰州大学 2008
本文编号:3514107
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3514107.html