基于无线发射与接收技术制作紧急呼救仪的实践

发布时间：2021-12-09 11:30

　　运用micro:bit开发板,开展基于无线发射与接收技术制作紧急呼救仪的实践,阐明如何在中小学开展STEM教育,潜移默化培养学生的核心素养及科技创新能力。 

【文章来源】：中国现代教育装备. 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、发现问题 形成方案
二、知识储备 建立模型
    1.制作呼救板
    2.制作接收板
    3.制作产品原型
三、测试数据 验证方案
四、优化改进 分享推广
    1.程序优化
    2.产品优化
        (1)防水问题
        (2)艺术性
    3.分享推广
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于STEAM教育理念的中小学信息技术教学探究[J]. 侯晔,刘凤娟.  中国信息技术教育. 2017(Z3)
[2]基于STEAM教育理念的小学课程体系重构研究[J]. 周东岱,樊雅琴,于颖,于伟,杨君辉.  电化教育研究. 2017(08)
[3]STEM:美国教育战略的重中之重[J]. 赵中建.  上海教育. 2012(11)



本文编号：3530554