学校管理中理性与柔性的融合
发布时间:2022-02-24 04:36
教育的人文情怀,是体现在师师间、师生间、生生间的一种重视以人为根本的相互关怀的文化情愫。作为一名好校长,要做到在学校教育中懂得激发儿童的潜能,在学校管理中善于建设和谐的教师团队,要倾心助力教师成长,要用柔性管理滋润教师的心田,要时刻关心教师的生活。
【文章来源】:福建教育学院学报. 2020,21(09)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、理性思考价值,人文浸润心灵
二、明确工作要素,建设和谐队伍
三、管理彰显情怀,倾心助力成长
四、实行柔性管理,滋润教师心田
五、倾注人文情怀,润泽师生成长
本文编号:3641992
【文章来源】:福建教育学院学报. 2020,21(09)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、理性思考价值,人文浸润心灵
二、明确工作要素,建设和谐队伍
三、管理彰显情怀,倾心助力成长
四、实行柔性管理,滋润教师心田
五、倾注人文情怀,润泽师生成长
本文编号:3641992
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