论小学语文阅读教学的“深入阅读”模式
发布时间:2022-07-15 14:26
<正>小学语文教学是一门非常关键的学科,在小学教育阶段,教师必须重视语文学科的教学,尤其是小学语文教学中的阅读教学,更是能够传授给学生一定的语言知识,同时也能够培养学生的文本分析能力。笔者作为一名小学语文教师,对阅读教学格外重视,但是在开展阅读教学的过程中发现学生对语文阅读教学并不是很重视,没有深入文本内部,在阅读的过程中没有深入思考文章阐述了怎样一个事件,表达了什么思想情感,等等。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、归纳生字词为主导的小学语文深入阅读教学研究
二、理解文本情节为主导的小学语文深入阅读教学研究
三、品味思想感情为主导的小学语文深入阅读教学研究
四、深入阅读在小学语文阅读教学中的意义
五、结语
本文编号:3662219
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一、归纳生字词为主导的小学语文深入阅读教学研究
二、理解文本情节为主导的小学语文深入阅读教学研究
三、品味思想感情为主导的小学语文深入阅读教学研究
四、深入阅读在小学语文阅读教学中的意义
五、结语
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