小学高年级的习作要求与训练策略

发布时间：2022-08-23 21:48

　　课程标准对小学高年级的习作有五个方面的要求,其中"能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实"是重点,落实标准要求的关键是正确解读其意义,重点是应用有效策略。 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]微话题进课堂：小学高年级习作教学策略研究[J]. 李丹萍.  文理导航(下旬). 2021(04)
[2]合作促共赢 交流出真知——学习共同体理念下的小学习作教学案例研究[J]. 管凤娇.  教育界. 2021(03)



本文编号：3678543