如何在小学数学中应用问题导向式教学方法研究

发布时间：2022-09-27 19:01

　　新课程改革的不断推进,对小学数学教学提出了更高的要求,更强调培养学生的数学知识应用能力。教师应注重在小学数学教学过程中通过提出问题,引导学生积极主动进行思考,最大限度地提高数学教学质量以及教学效率,让学生更好地进行数学知识的学习。 

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【文章目录】：
一、充分发挥学生主体地位，有效开展问题导向教学
二、注重科学合理地设计问题，奠定问题导向教学基础
三、开展问题导向课堂导入，促使学生快速进入状态
四、通过问题开展合作探究，有效提高课堂教学效果
五、合理运用生活数学问题，引导学生解决实际问题
六、完善优化课堂教学评价，鼓励学生大胆提出问题


【参考文献】：
期刊论文
[1]问题导向式在线课堂的教学设计与实践[J]. 孙小华,王福顺,王军皓,司贺龙.  中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(08)
[2]如何在小学数学中应用问题导向式教学方法研究[J]. 张彩虹.  科技资讯. 2020(19)



本文编号：3681437