拉丁舞教学对小学女生身体素质影响研究

发布时间：2023-04-17 03:16

　　研究目的:本文旨在通过拉丁舞教学,对小学三个水平的女生身体素质影响方面进行研究,为探索拉丁舞教学对小学三个水平的女生身体素质产生的不同影响,探索拉丁舞在小学中的开展及更适合在哪一水平开展,改变家长传统的教育观念,丰富小学生的体育课程,完善小学生的课程体系。研究方法:本文主要采用文献资料法、问卷调查法、实验法,以追梦舞蹈学校和小状元文化补习班的90名学生作为实验对象,实验组、对照组各45人,进行为期8周的拉丁舞教学,每周5次,每次教学时长100分钟,选取“象限跳、纵叉、1min仰卧起坐、闭眼单脚支撑、1min跳绳、50米跑”为身体素质测试指标,探索拉丁舞是否能够提高小学女生身体素质指标进行研究。研究结果:通过8周的拉丁舞教学:(1)水平一的象限跳测试成绩、纵叉测试成绩均有提高(P<0.01),仰卧起坐测试成绩、一分钟跳绳测试成绩、闭眼单脚支撑测试成绩、50米跑测试成绩均无明显变化(P>0.05)。(2)水平二的象限跳测试成绩(P<0.01)、纵叉测试成绩(P<0.01)、一分钟跳绳测试成绩(P<0.01)、闭眼单脚支撑测试成绩(P<0.01)、50米跑...

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第1章 前言
    1.1 选题的依据
    1.2 研究的目的和意义
第2章 文献综述
    2.1 相关概念的界定
        2.1.1 拉丁舞的概念界定
        2.1.2 身体素质的概念界定
    2.2 国内相关研究综述
        2.2.1 关于不同项目对身体素质的影响研究
        2.2.2 关于拉丁舞对不同年龄身体素质的影响研究
    2.3 国外相关研究综述
第3章 研究方法
    3.1 文献资料法
    3.2 问卷调查法
    3.3 实验法
        3.3.1 实验对象
        3.3.2 整体实验设计
        3.3.3 运动方案的制定和实施
        3.3.4 运动强度和监控
        3.3.5 测试指标
    3.4 数据统计方法
第4章 实验结果
    4.1 实验前实验组与对照组比较
    4.2 实验后实验组与对照组比较
    4.3 拉丁舞对象限跳成绩的影响
    4.4 拉丁舞对纵叉成绩的影响
    4.5 拉丁舞对仰卧起坐成绩的影响
    4.6 拉丁舞对一分钟跳绳成绩的影响
    4.7 拉丁舞对闭眼单脚支撑成绩的影响
    4.8 拉丁舞对50米跑成绩的影响
第5章 讨论与分析
    5.1 拉丁舞教学对灵敏素质的影响
    5.2 拉丁舞教学对柔韧素质的影响
    5.3 拉丁舞教学对力量素质的影响
    5.4 拉丁舞教学对耐力素质的影响
    5.5 拉丁舞教学对平衡素质的影响
    5.6 拉丁舞教学对速度素质的影响
    5.7 研究的不足之处
第6章 结论与建议
    6.1 结论
    6.2 建议
参考文献
致谢
附录：儿童体力活动问卷



本文编号：3792452