赤峰市汉英双语儿童教育与改革初探

发布时间：2023-05-03 19:49

　　目前内蒙古赤峰市的汉英双语儿童教育还处于探索阶段,本文首先对双语教育进行了文献综述和理论分析,然后对赤峰市双语早教机构、国际双语幼儿园、国际小学分别进行了调研和课堂观摩,根据调查结果分析了赤峰市汉英双语儿童教育的现状和存在的严峻问题,并提出了初步的改革优化策略。文章采取定量研究和定性研究相结合的方式,采集语料数据和采访资料,并进行整合分析,针对具体问题提出细节化的建议,旨在为培养兼具世界眼光和中国灵魂的复合型双语人才打下坚实基础。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、双语教育研究现状
    （一）什么是双语教育
    （二）双语教育的模式
    （三）双语教育的理论基础
        1. 语言习得关键期理论
        2. 双语教育对儿童思维发展的促进作用
二、赤峰地区汉英双语儿童教育现状调查
三、赤峰地区汉英双语儿童教育存在的问题
    （一）对“双语”的理解过于狭隘
    （二）双语教材和师资队伍瓶颈
    （三）双语大环境的社会文化氛围不足
四、双语儿童教育改革优化策略
    （一）变“语言教学”为“教学语言”,变“教学语言”为“生活语言”
    （二）加强教材整合和师资队伍建设
    （三）创设双语环境，营造双语社会支持系统
五、结语



本文编号：3807176