国家通用语言文字教学中语言环境创设的途径与方法——以西藏农牧区小学为例

发布时间：2023-05-09 23:15

　　<正>对民族中小学国家通用语言文字教学来说,语言环境的重要性不言而喻。那么,就西藏农牧区小学的国家通用语言文字教学而言,目前,其汉语环境如何,又有哪些行之有效的创设汉语环境的途径与方法呢?语言环境的双向区分与综合呈现语言首先是有声的,声音本质

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【文章目录】：
语言环境的双向区分与综合呈现
西藏汉语环境分布的差异性
西藏农牧区小学汉语环境创设的途径与方法



本文编号：3812570