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关于小学数学当堂测试题应用与设计的思考

发布时间:2023-05-14 00:39
  随着课程改革的深入,新的教学方法层出不穷。其中“先学后教当堂测试”这一教学模式引起了广大数学教师的关注,这一教学模式有利于培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率,与新课改教学要求不谋而合。笔者个人也在小学数学教学实践中对该教学模式进行了尝试,该文结合笔者教学经验,从“先学后教当堂测试”这一模式的“当堂测试”环节入手,探讨当堂测试题的应用与设计。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 前言
2 小学数学当堂测试的应用价值
3 小学数学当堂测试题设计思考
4 小学数学当堂测试题设计实践
    关卡一:神笔填空
    关卡二:精挑细选
    关卡三:包公断案
    关卡四:连连看(如图1)
    关卡五:做个小画家
    关卡六:谁有火眼金睛?
5 结语



本文编号:3816844

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