关于小学数学当堂测试题应用与设计的思考
发布时间:2023-05-14 00:39
随着课程改革的深入,新的教学方法层出不穷。其中“先学后教当堂测试”这一教学模式引起了广大数学教师的关注,这一教学模式有利于培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率,与新课改教学要求不谋而合。笔者个人也在小学数学教学实践中对该教学模式进行了尝试,该文结合笔者教学经验,从“先学后教当堂测试”这一模式的“当堂测试”环节入手,探讨当堂测试题的应用与设计。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 前言
2 小学数学当堂测试的应用价值
3 小学数学当堂测试题设计思考
4 小学数学当堂测试题设计实践
关卡一:神笔填空
关卡二:精挑细选
关卡三:包公断案
关卡四:连连看(如图1)
关卡五:做个小画家
关卡六:谁有火眼金睛?
5 结语
本文编号:3816844
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 前言
2 小学数学当堂测试的应用价值
3 小学数学当堂测试题设计思考
4 小学数学当堂测试题设计实践
关卡一:神笔填空
关卡二:精挑细选
关卡三:包公断案
关卡四:连连看(如图1)
关卡五:做个小画家
关卡六:谁有火眼金睛?
5 结语
本文编号:3816844
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3816844.html