当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

小学诗歌情境教学探析

发布时间:2023-05-25 02:03
  诗歌是兼具美感和灵气的体裁,以简洁、寓意深刻等特点受到学生喜爱。小学诗歌教学内容十分重要,对学生后续的学习具有指导作用。本文简述小学诗歌教学环节情境教学的应用意义和特点,分别从诗歌分类、丰富情境展示、开展实践活动等阐述具体的教学策略。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一.小学诗歌使用情境教学的意义和特征
    (一)意义
    (二)情境教学主要特征
二.小学诗歌情境小学策略
    (一)科学分类激发学生联想
    (二)丰富情境创设方式
        1. 创设背景情境
        2. 创设绘画情境
        3. 创设多媒体情境
    (三)情境演练开展实践活动



本文编号:3822719

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3822719.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户329b7***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com