当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

小学校本课程开发过程中存在的问题和解决对策

发布时间:2023-12-13 19:42
  开发校本课程,有利于促进学生个性化发展,促进教师专业成长,凸显学校办学特色,是我国基础教育发展不可或缺的一环。现阶段,小学校本课程开发存在着课程设计方向不明确、师资水平不高、学校资源不丰富、无法体现学生个性化发展等问题。在应对这些问题时,校本课程开发者应找准方向以提高课程的可操作性,促进教师的内化并调动其积极性,组织合作探究,坚持以学生为本,建设具有特色的校本课程。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、小学校本课程开发的内涵和意义
二、校本课程开发过程中存在的问题
    (一)课程设计方向不明确
    (二)师资水平不高
    (三)学校资源不丰富
    (四)无法体现学生个性化发展
三、解决校本课程开发问题的对策
    (一)找准方向,增加课程可操作性
    (二)促进内化,调动教师积极性
    (三)合作探究,寻求多方帮助
    (四)以人为本,发挥学生特长



本文编号:3873843

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3873843.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户90011***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com