论民族民间舞在北京小学舞蹈团中的重要性

发布时间：2024-01-25 09:14

　　民族民间舞蹈是中国自古至今历史长河中的重要艺术载体,将各民族的文化渊源和艺术取向传承发展。随着教育部对小学美育教育的重视,在小学课外活动中加强民族民间舞蹈学习,是小学生素质培养和文化传承的关键。通过在北京小学舞蹈团的活动,开展民族民间舞蹈学习,让学生在学习中认识和了解民族文化精神,提高身体素质的锻炼,享受舞蹈中的真善美。

【文章页数】：15 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
内容摘要
ABSTRACT
绪论
    （一）本课题的研究目的、意义
    （二）本课题研究的现状及存在的问题
    （三）本课题的研究方法
    （四）阐述本课题的难点及应解决的主要问题
一、什么是民族民间舞
    （一）中国民族民间舞的起源
    （二）现在民族民间舞的发展
二、北京小学艺术团的特点
    （一）北京小学历史简介
    （二）北京小学舞蹈团概况
    （三）学生组成及课程计划
三、在北京小学舞蹈团开展民族民间舞的优势和积极意义
四、在北京小学艺术团开展民族民间舞蹈教学的经历
    （一）开展教学实例
    （二）北京小学教学实例成果
五、对在小学范围广泛开展民族民间舞的思考
    （一）小学生学习舞蹈的现状
    （二）对于目前少儿舞蹈教育的思考
结论
参考文献
致谢



本文编号：3884543