基于陶行知生活教育理论的农村小学英语有效教学策略研究

发布时间：2024-01-30 12:01

　　学习英语的重要性不言而喻。在小学英语教学中,为了更好地夯实学生的英语学习基础,强化其英语基本应用能力,就必须创新教学理论和方法。本文以陶行知先生的生活教育理论为指导,探究农村小学英语生活化教学的三点有效策略,希望以此为当前的农村小学英语教学注入新的活力。

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【文章目录】：
引言
一、陶行知生活教育理论概述
二、陶行知生活教育理论应用于农村小学英语教学的重要性
    1. 改变教学现状的需要。
    2. 迎合新课程改革需要。
    3. 能够更有效组织教学。
三、陶行知生活教育理论指导下的农村小学英语教学策略
    1. 深入挖掘教材，创设口语情景。
    2. 加强沟通交流，提升交际频次。
    3. 引入激励评价，建立口语自信。
结语



本文编号：3890114