浅谈折纸在小学体育室内课中的创新性运用
发布时间:2024-03-31 05:48
室内课是小学体育教学的主要形式,同时也是小学生在学习体育知识过程中必不可少的关键组成部分。但是从当前的小学体育课教学的实际情况来看,教师对于室内课并不重视,因此室内课的整体教学质量不高,小学生也没有上室内课的积极性。本文在深入分析小学体育室内课教学特点的基础上,较为详细地阐述了折纸的创新性应用策略。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 室内课在小学体育教学中的重要作用
2 折纸游戏为小学体育室内课带来的积极影响
2.1 增强小学生的审美艺术感
2.2 强化小学生动脑动手能力
2.3 激活小学生自身创造能力
3 折纸在小学体育室内课中的创新性运用策略
3.1 通过折纸丰富室内课教学内容
3.2 围绕室内课教学目标,优化折纸教学活动设计
3.3 策划具有运动性的折纸活动,展现室内体育课的优势
本文编号:3943543
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 室内课在小学体育教学中的重要作用
2 折纸游戏为小学体育室内课带来的积极影响
2.1 增强小学生的审美艺术感
2.2 强化小学生动脑动手能力
2.3 激活小学生自身创造能力
3 折纸在小学体育室内课中的创新性运用策略
3.1 通过折纸丰富室内课教学内容
3.2 围绕室内课教学目标,优化折纸教学活动设计
3.3 策划具有运动性的折纸活动,展现室内体育课的优势
本文编号:3943543
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