小学体育健康教育课的教法初探

发布时间：2024-03-31 07:18

　　<正>小学体育的健康教育课作为体育的常规课型,由于受传统观念及应试教育的影响,广大教师普遍感到课时紧、任务重、压力大,难以保质保量地完成教学计划。笔者在教学过程中结合小学生的年龄特点、心理特征、认知规律,借鉴其他学科的教学方法,对健康教育课的教学方法进行了初步探索与尝试,并运用到教学中,做法如下:

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【文章目录】：
一、激疑悬念法
二、提出问题法
三、直观演示法
四、自读提示法
五、启发迁移法



本文编号：3943650