融合涵化思想优化语文核心素养培养策略
发布时间:2024-04-14 04:41
涵化教育思想与学科核心素养培养的融合是从人才培养目标出发提出的教学思路。在解读涵化教育思想和语文核心素养的基础上,提出融合涵化思想的语文核心素养培养策略:打造民主课堂,提升学生语文学习兴趣;创设问题情境,拓展学生思考探究能力;重视课外阅读,丰富学生语文知识积累;联系生活实际,增强学生情感感悟能力;多样朗读训练,培养学生语文阅读语感。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、涵化教育思想分析
二、语文核心素养解读
(一)语文核心素养的内涵
(二)语文核心素养的特征
三、融合涵化思想的语文核心素养培养策略分析
(一)打造民主课堂,提升学生语文学习兴趣
(二)创设问题情境,拓展学生思考探究能力
(三)重视课外阅读,丰富学生语文知识积累
(四)联系生活实际,增强学生情感感悟能力
(五)多样朗读训练,培养学生语文阅读语感
本文编号:3954134
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、涵化教育思想分析
二、语文核心素养解读
(一)语文核心素养的内涵
(二)语文核心素养的特征
三、融合涵化思想的语文核心素养培养策略分析
(一)打造民主课堂,提升学生语文学习兴趣
(二)创设问题情境,拓展学生思考探究能力
(三)重视课外阅读,丰富学生语文知识积累
(四)联系生活实际,增强学生情感感悟能力
(五)多样朗读训练,培养学生语文阅读语感
本文编号:3954134
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