西部农村儿童线描画特色校本课程开发与实施——以重庆市北碚区复兴小学为例
发布时间:2024-04-27 00:17
美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。针对西部农村学校的美术教育滞后,课程资源匮乏,受应试教育影响,素质教育落空,美术专业师资不足的教学现状,重庆市北碚复兴小学通过特色校本课程建设,落实与深化基础教育课程改革,实现立德树人的目标。依托西南大学课程研究中心和美术学院,挖掘具有百余年历史的乡村草根文化,经过30余年沉淀,建构了颇具乡土特色的农村儿童线描画校本课程,让农村学生受到良好的美术教育,从而促进学生素质的全面发展和人格健全,提高农村美术教师课程开发的执行力和自身的专业成长,学校因此被评为"全国中华优秀文化艺术传承学校""重庆市美术特色示范学校"。这对于农村学校以开发与实施校本课程来推进艺术教育,实现教育均衡发展有一定的参考价值。
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【部分图文】:
本文编号:3965073
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图1儿童线描画校本课程交流辐射示意图
3.推广共享资源。通过网络远程和实地送教辐射到香港、云南、上海和广东等地60所中小学。2012年赴比利时阿特镇师范学校、法国美田中学等西方学校交流。2013年送教到香港保良局田家炳千禧小学、献主会溥仁小学、坪石天主教小学、佛教荣茵学校、嘉诺撒圣玛利等学校。2014年送教到云南昭通....
图2儿童线描特色校本课程结构示意图
学校通过多年的教学实践探索,数以万计的教师和学生参与到线描画草根文化挖掘,致力于线描画在兴趣小组、校本研修、美术课堂中实践探究,坚持以项目、课题、特岗工作室等推动课程开发,成就了一大批专业教师队伍。学校依托西南大学和北碚区农村线描艺术特岗工作室,由研修团队先后编写并出版的系列校本....
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