浅析小学音乐游戏教学法在课堂中的运用

发布时间：2024-05-18 19:00

　　游戏是儿童快乐的源泉,也是儿童认识客观世界的重要载体与工具,更是培养儿童道德品质的手段。在音乐游戏活动中,将孩子带入一种自然学习的状态,以游戏的形式带入、进行歌唱、律动来引导学生去体验、探索音乐,使孩子在音乐学习中找到乐趣,使学生在音乐游戏中感知、学习、成长并且通过创设课堂情境,激发孩子的想象。

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【文章目录】：
一、小学音乐游戏教学法存在的问题
    (一)教师专业素质有待提高
    (二)游戏的目的性不强
    (三)游戏活动与音乐脱节
    (四)游戏开展缺乏科学指导
二、促进小学音乐游戏教学法应用的对策
    (一)加强小学音乐教师队伍建设
    (二)注重音乐游戏教学活动的准备工作
    (三)加强游戏活动与音乐的融合
结 语



本文编号：3977220