体质弱势群体学生体育锻炼行为研究——以长沙市芙蓉区大同瑞致小学为例
发布时间:2025-03-15 02:59
本文通过文献资料法、测试法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对大同瑞致小学体质弱势群体学生体育锻炼行为进行研究,研究发现:该类人群健康意识不强;在体育锻炼项目上更倾向于集体性的趣味运动,男女生在运动项目的选择上存在差异性;锻炼的频率、强度偏低。提出:建立健康档案,实施"1+1"互助锻炼模式;从学生的实际情况出发,创造良好的体育锻炼环境;因材施教,保证锻炼效果。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 研究结果与分析
1.1 大同瑞致小学体质弱势群体学生现状分析
1.1.1 大同瑞致小学体育弱势群体学生的“弱势”原因
1.1.2 上体育课状况
1.2 大同瑞致小学学生体质弱势群体的体育锻炼行为分析
1.2.1 体育锻炼项目选择
1.2.2 课外体育锻炼频率
1.2.3 体育锻炼的强度
1.2.4 参加体育锻炼的方式
2 结论与建议
2.1 结论
2.2 建议
本文编号:4035051
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 研究结果与分析
1.1 大同瑞致小学体质弱势群体学生现状分析
1.1.1 大同瑞致小学体育弱势群体学生的“弱势”原因
1.1.2 上体育课状况
1.2 大同瑞致小学学生体质弱势群体的体育锻炼行为分析
1.2.1 体育锻炼项目选择
1.2.2 课外体育锻炼频率
1.2.3 体育锻炼的强度
1.2.4 参加体育锻炼的方式
2 结论与建议
2.1 结论
2.2 建议
本文编号:4035051
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